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          橘子的亞洲色區味道散文

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            王樂樂小朋友的爸爸媽媽常年在外地打工,從很小的時候,他就和爺颶風營救4爺奶奶生活在一起。

            小男孩很孤僻,常常獨自坐在角落裡,悶悶地看著別的小朋友嬉戲,迷茫的眼神裡,透露出不易察覺的無助和可憐,與他的年齡極不相符。小朋友們拿他當 “另類”看待,說他的身上總是臟兮兮的,常常有股味。大傢更lol不願意跟他玩,嫌他穿得孬,背地裡喊他“小李現工作室發文破爛”。

            那個午後,從窗子裡投過來的一束溫暖將王樂樂籠罩著,課堂上他的小手在不安分地擺弄著。

            小朋友們,上課時要怎麼做呢?

            小手放背後,小腳並並攏,眼睛看黑板。

           金在中引眾怒 ……

            旁敲側擊居然沒起到作用,我索性喊道:王樂樂?!

            他仍沉浸在他的遊戲中。

            王樂樂?!!我不由加重瞭語氣,邊說邊走近他,要一看究竟。

            他終於耷拉著小腦袋站瞭起來,兩隻黑乎乎的小手攥得緊緊的。

            告訴老師,手裡是什麼?

            他發出輕微地抽泣聲,眼淚也吧嗒吧嗒地落瞭下來。

            好不容易掰開瞭他的小手,隻見兩隻小小的沙糖橘蔫蔫地臥在他的手心裡,像極瞭此刻的王樂樂。我突然心裡一酸,或許不該責備這個孩子,這個缺失父母關愛的孩子。

            我拿起橘子,走上講臺。

            小朋友們,饑餓站臺上課的時候能玩東西呢?

            不能。孩子們的回答,讓王樂樂哭得更委屈瞭。

            經過片刻的思索,我決定上節童謠,關於《橘子》的童謠。

            小朋友,你們看橘子是什麼形狀的呢?

            圓圓的。

            嗯,真棒,下面老師開始剝愛的精靈橘子瞭。

            我小心翼翼地剝開一枚橘瓣,大傢看橘瓣是什麼形狀的呢?

            彎彎的。

            你們喜歡吃嗎?

            喜歡,喜歡,孩子們興高采烈,教室裡沸騰瞭起來。

            王樂樂立刻停止瞭哭泣,他緊緊地盯著我手中的橘子,生怕別人搶去似的。

            下面,老師要請一位小朋友,讓他嘗嘗橘子的味道。

            教室裡頓時安靜瞭下來,我緩緩地挪動著腳步,目光在每個孩子的臉上略過,我知道小朋友們都在期待著。盡管橘子不是什麼稀罕的東西,但在今天的課堂上,它的出現或許有著不同的意義。

            我決定向王樂樂走去。

            此刻,我就在王樂樂的身邊,我正準備將橘瓣放進他的嘴巴裡,他卻頗感意外地望向我,我溫暖地註視著他的眼睛,並十八歲禁知網不禁點瞭點頭,他終於滿心歡喜地吃瞭下去。

            告訴老師,橘肉甜不甜?

            甜。王樂樂囁嚅著。

            大聲一點。

            甜!很甜!王樂樂臉上泛起瞭幸福的紅暈,教室裡又一次沸騰起來。

            “橘子橘子圓圓,橘瓣橘瓣彎彎”,

            “橘肉橘肉甜甜,誰見誰喜歡”。

            那個陽光燦爛的午後,童謠一遍遍地在教室裡回蕩著,空氣中充滿著橘子的味道,清香、誘人。